Marxismo y psicología: una visión panorámica
Palabras clave:
marxismo, psicología, psicología marxista, psicoanálisis, freudomarxismoResumen
El presente artículo despliega una visión panorámica de las relaciones entre marxismo y psicología desde el siglo XIX hasta ahora. Después de revisarse algunas de las ideas psicológicas de Karl Marx y de grandes pensadores y líderes políticos marxistas, se presentan las principales psicologías marxistas dentro y fuera de la Unión Soviética. Finalmente se reserva un apartado para los planteamientos marxistas de psicología crítica y crítica de la psicología.Citas
Adorno, T. W. (1949). Minima moralia. Madrid: Taurus, 2003.
Bejterev, V. M. (1925). Psichologiia, Refleksologiia i Markzsizsm. Leningrado: Giz.
Bleger, J. (1958). Psicoanálisis y dialéctica materialista. Buenos Aires: Nueva Visión, 1988.
Blunden, A. (2010). An interdisciplinary theory of activity. Leiden: Brill.
Bozhovich, L. I. (1976). La personalidad y su función en la edad infantil. La Habana: Pueblo y Educación.
Braunstein, N., Pasternac, M., Benedito, G. y Saal, F. (1975). Psicología: ideología y ciencia. México: Siglo XXI, 2006.
Carrión, Jorge (1970). Un ensayo de autocrítica. En: Mito y magia del mexicano (pp. 109-123). México: Nuestro Tiempo, 1978.
Elkonin, D. B. (1980). Psicología del juego. Madrid: Visor
Engels, F. (1876). El Papel del Trabajo en la Transformación del Mono en Hombre. En Obras Escogidas de Carlos Marx y Federico Engels en Tres Tomos. Tomo 3 (pp. 66-79). Moscú: Progreso, 1981.
Engels, F. (1884). El origen de la familia, de la propiedad privada y del Estado. México: Colofón, 2011.
Fenichel, O. (1934). Sobre el psicoanálisis como embrión de una futura psicología dialéctico-materialista. En H.-P. Gente (coord.), Marxismo, psicoanálisis y sexpol (pp. 160-183). Buenos Aires: Granica, 1972.
Fromm, E. (1955). Psicoanálisis de la sociedad contemporánea. México: FCE, 2011.
Galperin, P. Y. (1979). Introducción a la psicología: un enfoque dialéctico. Madrid: Pablo del Río.
González-Rey, F. (2002). Sujeto y subjetividad: una aproximación histórico cultural. México: Thomson.
Hayes, G. (2001). Hayes, G. (2001). Marxism and psychology: A vignette. Psychology in Society 27, 46-52.
Merani, A. L. (1968). La dialéctica en Psicología (incluye Inteligencia y vida). México: Grijalbo
Holzkamp, K. (1985). Basic Concepts of Critical psychology. In Psychology from the standpoint of the subject: Selected writings of Klaus Holzkamp (pp. 19-27). New York: Palgrave Macmillan, 2013.
Holzkamp, K. (1988). The Development of Critical Psychology as a Subject Science. In Psychology from the standpoint of the subject: Selected writings of Klaus Holzkamp (pp. 28-45). New York: Palgrave Macmillan, 2013.
Holzkamp, K. (1991). What Could a Psychology from the Standpoint of the Subject Be? In Psychology from the standpoint of the subject: Selected writings of Klaus Holzkamp (pp. 46-59). New York: Palgrave Macmillan, 2013.
Holzkamp, K. (1996). Psychology: Social Self-Understanding on the Reasons for Action in the Conduct of Everyday Life. In Psychology from the standpoint of the subject: Selected writings of Klaus Holzkamp (pp. 233-341). New York: Palgrave Macmillan, 2013.
Kornilov, K. N. (1930). Psychology in the light of dialectic materialism. In Murchison, C. (Ed.), Psychologies of 1930 (pp. 243-278). Worcester, MA, US: Clark University Press.
Kovel, J. (1988). The Radical Spirit: Essays on Psychoanalysis and Society. Londres: Free Association.
Langer, M. (1971). Psicoanálisis y/o revolución social. In J. C. Volnovich y S. Werthein (coord.), Marie Langer: mujer, psicoanálisis y marxismo (pp. 65-76). Buenos Aires: Contrapunto, 1989.
Lenin, V. I. (1902). ¿Qué hacer? Problemas candentes de nuestro movimiento. En Obras completas. Tomo 6 (pp. 1–203). Moscú: Progreso, 1981.
Leontiev, A. N. (1978). Actividad. Conciencia. Personalidad. Habana: Pueblo y Educación, 1983.
Lukács, G. (1923). Historia y conciencia de clase. 2 volúmenes. Madrid: Sarpe, 1985.
Luria, A. R. (1925). Psychoanalysis as a system of monistic psychology. Journal of Russian and East European Psychology, 16(2), 1977, 7-45.
Marcuse, H. (1953). Eros y civilización. Madrid: Sarpe, 1983.
Marx, K. (1843). Sobre la cuestión judía. En Escritos de juventud (pp. 461-490). México: FCE, 1987.
Marx, K. (1844). Manuscritos: economía y filosofía. Madrid: Alianza, 1997.
Marx, K. (1852). Las luchas de clases en Francia de 1848 a 1850 y El dieciocho de Brumario de Luis Bonaparte. Madrid: Espasa-Calpe, 1995.
Marx, K. (1858). Elementos fundamentales para la crítica de la economía política (Grundrisse) 1857-1858. México: Siglo XXI, 2009.
Marx, K. (1859). Contribución a la crítica de la economía política. México: Siglo XXI, 2013.
Marx, K. (1866). El Capital. Libro I. Capítulo VI (inédito). Resultados del proceso inmediato de producción. México: Siglo XXI, 2009.
Marx, K. (1867). El Capital I. México: FCE, 2008.
Marx, K. y Engels, F. (1845). La Sagrada Familia. Madrid: Akal, 1981.
Marx, K., y Engels, F. (1846). La ideología alemana. Montevideo: Pueblos Unidos, 1974.
Parker, I. (1999a). Marxism, ideology and psychology. Theory & Psychology 9(3), 291-293.
Parker, I. (1999b). Psychology and Marxism: Dialectical Opposites? In W. Maiers, B. Bayer, B. Duarte Esgalhado, R. Jorna, y E. Schraube (eds), Challenges to Theoretical Psychology [pp. 477-484]. Toronto: Captus University Publications.
Parker, I. (2007). Revolution in Psychology. Alienation to Emancipation. Londres: Pluto.
Plejánov, J. (1907). Las cuestiones fundamentales del marxismo. Santiago de Chile: Ediciones de la Federación de Maestros de Chile, 1933.
Politzer, G. (1927). Crítica de los fundamentos de la psicología. Barcelona: Roza, 1969.
Ratner, C. (2011). Macro cultural psychology: A political philosophy of mind. Nueva York: Oxford University Press.
Reich, W. (1929). Materialismo dialéctico y psicoanálisis. México: Siglo XXI, 1989.
Revueltas, José (1950). Posibilidades y limitaciones del mexicano. En Roger Bartra (coord.), Anatomía del mexicano (pp. 215-234). México: Random House Mondadori, 2006.
Rubinstein, S. L. (1940). Principios de psicología general. México: Grijalbo, 1982.
Sastre, C. L. (1974). La psicología, red ideológica. Buenos Aires: Tiempo Contemporáneo.
Sève, L. (1969). Marxisme et théorie de la personnalité. Paris: Éditions sociales.
Voloshinov, V. N. (1927). Freudismo, un bosquejo crítico. Buenos Aires : Paidós, 1999.
Vygotsky, L. S. (1931). El desarrollo de los procesos psicológicos superiores. Barcelona: Grijalbo, 1979.
Wallon, H. (1941). L’Évolution psychologique de l’enfant. Paris: Colin, 2002.
Zaporozhets, A. V. (1965). The development of perception in the preschool child. Monographs of the Society for Research in Child Development 30(2), 82-101.
Zeigarnik, B. (1938). On finished and unfinished tasks. In W. D. Ellis (Ed.), A source book of Gestalt psychology (pp. 300-314). Oxon: Routledge, 2001.
Zinchenko, P. I. (1983). The problem of involuntary memory. Journal of Russian and East European Psychology, 22(2), 55-111.