Garay Rivera, José Miguel, Universidad de La Serena, Chile

• Teoría y Crítica de la Psicología Núm. 10 (2018): Número anual ordinario - Contribuciones arbitradas
  De los mitos ilustrados de la educación a la re-significación del ‘sujeto’ como marginado: algunas consideraciones para hacer frente a la educación neoliberal
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